Encenando e Musicalizando a partir de Parlendas e Cantigas

Iniciamos as aulas da semana como de costume.Realizando nosso relaxamento, nossa chamada, nosso aquecimento, que agora em todas as aulas, além de corporal passa a ser necessariamente, aquecimento vocal.

Na segunda feira, os alunos escolheram uma das Parlendas trabalhadas, que foi:

Batom, batom!

Tira o ba, fica o tom!

Eu conhecia uma véia,

Que se chamava

Dona Léia

Véia caiu, o véio viu

Calcinha dela, verde amarela,

Cor do Brasil.

Quem bater palma,

Imita a véia!!!

Recordamos diversos ritmos fazendo-os em dupla,batendo as mãos enquanto realizávamos a parlenda.

A partir de então foi proposta a criação de uma versão da parlenda em outro ritmo.

Propusemos os ritmos:Rap, Rock,Samba e Funk.

Por votação, o escolhido foi Funk.

A turma foi dividida em dois grupos que trabalharam o processo de criação.Orientados pelos dois professores das turmas.

O resultado foi um Show de Criatividade dentro do Funk com a Parlenda.

Os grupos se apresentaram e foram orientados pelo professor Régis em relação à postura durante a apresentação.

Discutimos aspectos positivos e negativos da proposta de criação de cada um.

A partir daí as turmas se uniram e fizeram uma única apresentação juntando o que consideraram melhor em cada grupo.Foi outro momento extremamente especial!!!

Terminamos a aula com sensação de tranqüilidade e trabalho cumprido. Estamos avançando.

Iniciamos a aula de quarta-feira, também pelo relaxamento,chamada e aquecimento corporal.

A seguir o professor Régis propôs o jogo da cabana.Os alunos se divertiram!!!

Como recebemos alunos novos, recordamos conceitos iniciais com a ajuda dos alunos já pertencentes à turma.

Foram realizadas atividades de variação de planos:

E a seguir cenas utilizando os diferentes planos.A turma foi dividida em três grupos que faziam, cenas em planos diferentes, a saber, alto, médio e baixo.

Iniciamos a segunda metade da aula pela respiração abrindo as costelas aéreas e os intercostais.

A seguir vocalizamos.O conceito de pulso foi revisto através da cantiga Marcha Soldado.

A exemplo de outras turmas desta semana, a proposta era criar sobre uma canção.

Após propostos vários ritmos, a turma optou por criar também sobre o funk.Foram feitos três grupos que criaram e se divertiram a valer, rompendo barreiras, preconceitos, aprendendo o ritmo, entendendo a batida.

Pedimos às turmas que coincidentemente escolheram o Funk, para este exercício de criação, que lessem acerca do ritmo para discutirmos em roda de conversa na próxima aula.

Na sexta-feira tivemos nossa reunião pedagógica com muito de "pedagógico" a ser discutido, contado e planejado.

Abraços,

Régis e Vânia