Durante a terceira semana de março, trabalhamos conceitos pulso e acento.Inicamos pelos relaxamento e a seguir, utilizamos a música "Mulher Rendeira" versão em cânone, onde dividimos a turma em dois grupos: um que batia o pulso com as mãos e o outro o acento com os pés(alternados).O objetivo da atividade foi plenamente satisfeito uma vez que as crianças têm começado a entender os mecanismos que formam a música, sem conceituá-los, como convém à faixa etária.
Nas artes cênicas foram feitas esculturas humanas ao som de Beethoven (Nona Sinfonia), tendo sido os alunos divididos em grupos para melhor realização da performance.
Foram ainda realizados exercícios corporais que compõem uma ação a partir de células físicas abstratas transformando-as em ação cotidiana,trabalhando a atenção, percepção estimulada pela consciência do lúdico, do envolvimento e da atenção.
Na sexta-feira, tivemos nossa reunião na EMIA onde foram discutidas questões pedagógicas, de infra estrutura do CEU, entre outras.
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